贯彻党的群众路线教育实践活动成果之二 ——完善考核制度 促学生全面发展

大同市特殊教育学校|大同市盲聋职业中学 2014/5/16

 大同特校贯彻党的群众路线教育实践活动成果之二

                  ——完善考核制度  促学生全面发展

党的群众路线教育实践活动开展以来，大同特校高度重视，精心组织，按照学校的统一部署，通过座谈会、走访、调查问卷等形式，广泛征求师生的意见和建议，认真查摆各个方面存在的突出问题，并按照《特殊教育三年提升计划2014——2016》文件精神，修改并完善了《大同市特殊教育学校考核制度》。

    新修订完善的《教师考核制度》加大了教师职业道德的考核权重，加强了康复考核的力度，缩小了考试分数所占的比例。

    加大康复考核的力度，是适应当前特殊教育的新形势，即开展“医教结合”康复教学。特殊教育评价的结果应该是看一个学生的“康复”状况，而不是看一个孩子的考试分数，我校希望通过康复训练，转变教师教育思想，更新教育理念，促残疾孩子全面发展。