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2024-04-12
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为进一步缓解父母的教育焦虑及心理压力,提升家庭教育陪伴的质量,促进家校合力教育机制的长效增长,更好实现家校协同双向奔赴,3月29日上午,大同市特殊教育学校开展家长心理健康团体辅导。德育处主任郭柱及陪读家长共同参加活动。
首先由德育处主任郭柱就近期家委会工作进行安排部署,并对全体家长提出中肯的建议及鼓励。
其次由家委会主任李翠英(学生武圣凯妈妈)分享陪伴孩子成长过程中如何积极调整心态,从而走出人生低谷历程。
热身—打开身体
在心理辅导员赵老师带领下,通过肩操松开紧张的头、颈、肩以及上背部肌肉,增加头部血液循环,恢复头脑思考力,让身体调频到学习模式。
蓄势——戴上“爱”的有色镜
团体活动“我好喜欢你”通过即兴表演让家长打开心扉,练习从不同的角度发现他人的优点。
赋能—让爱流动,
寻找孩子的优点
打开发现美好的眼睛,启发家长寻找孩子的优点,只与优点互动是让“毛病”减少的捷径。
朔源—让“爱”恰到好处
借助“木桶原理”帮助家长寻找压力源,理解“当我的需求得不到满足”就会产生各种情绪,调整认知可以有效改善不良情绪的影响。
锦囊—减压小贴士
当感觉自己的情绪超负荷时,学会通过简单有效的方式帮助自己快速走出情绪阴霾,并在日常践行贴士秘籍,让自己成为生活中的小太阳,给孩子恰到好处的爱,成为生活中的小太阳,所到之处皆温暖。
本次活动让家长在放松心情、释放压力的同时学会调整认知,并借助团体的力量帮助自己排出心理困扰,学会心理自助,有效地促进了家校协调共育。
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