一、值勤值班宗旨
以增强学生的心理素质为目的，以普及心理健康知识，帮助学生解除心理困
扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进学生身心健康成长为宗旨。
二、值勤值班工作原则
1、保密性原则
2、自愿性原则
3、中立性原则
4、助人自助的原则
5、无条件积极关注原则
三、值勤值班工作制度
1、心理教师每天必须在规定的时间内按时值勤值班。
2、每天值班人员应将辅导室打扫干净，要求舒适整洁。
3、心理教师在值勤值班工作期间，要本着尊重、热情、真诚、共情、积极关注的工作态度，与来访者建立良好的关系。未经来访者同意，不得录音、录像，严格遵守保密制度，严格管理档案材料，未经上级领导或有关部门允许，不得外传。
4、心理教师要遵循心理咨询的一般原则，尊重学生、信任学生，真诚对待来访者，接纳来访者的各种情绪困扰，从促进学生健康发展出发，及时、认真地帮助来访者。
5、值班人员在规定值班时间内必须到岗，耐心接听同学的来电，并做好面谈预约登记和当日的值班记录。
6、当日值班人员有特殊情况需要请假，必须以电话或当面请假的方式，向相关负责人提出请假申请，批准后方可请假。
7、严格遵守保密原则，保密内容涉及心理咨询室相关所有工作内容。未经负责人同意，值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。
8、心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。
9、严格遵守计算机使用制度。
10、工作无失误，表现良好者，在班级或院级各项评奖评优活动中，由本人提出申请，心理咨询室老师可以向相关部门反映并推荐。
11、如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失，将酌情给予相应的处分，并担负损失财物的赔偿责任。
12、值班人员在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨询室各种资源的权利。