大同市特殊教育学校师德建设指导意见
各处室部:
为加快我校师德水平不断提高,以促进我校教师政治素养、职业理想、敬业精神的充实,特下发此指导意见。
一、指导思想
以学校师德建设实施意见为指导,以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点,以“热爱学生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为标准,以“言传身教、为人师表”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,认真组织开展以“爱岗敬业,悉心育人”为主要内容的师德系列活动,加强教师爱岗敬业的育人意识,促进我校教师师德水平不断提高。
二、成立师德工作领导组
组长:曹校长
副组长:张金凤
办公室主任:王利明
成员:各中层主任、工作部部长、教师代表
校长为师德建设第一责任人,教务处是主管师德建设的负责部门,负责师德制度的出台、完善、组织活动、师德考核等师德管理工作。
三、召开师德建设动员大会
开学初召开我校师德建设工作动员大会,让全校教师明确本学期我校师德建设工作目标和任务,增强教师参加师德活动的自觉性和积极性。会议主要内容包括:
1、宣读《大同市特殊教育学校师德建设指导意见》
2、“阳光教师”宣言
3、全体教师在宣言书上签字
四、开展师德系列活动
本学期要认真组织开展,以“爱岗敬业,悉心育人”为主题的系列师德教育活动。具体活动安排如下:
1、师德报告
从2月下旬开始,组织教师,陆续听取外聘名师做师德报告,我校退休教师工作历程回顾。
2、组织学习。
3月份张金凤组织学习的教育法》、兰丽芳组织学习《义务教育法》;4月份曹校长组织学习《教师法》;5月份王利明组织学习《中小学教师职业道德规范》;6月份观看师德教育片等。
3、营造学习氛围
以学校领导、中层管理人员带头学习、谈体会,引导教师加强学习,进行会前心得交流,鼓励教师多读书,读好书,形成读书光荣,不读书可耻的良好学习风气。
4、学期末,举办,以“爱岗敬业,悉心育人”为主题的师德演讲活动。
5、“师德标兵”评选
本学期要进行“师德标兵”的评选,评选出一批,爱岗敬业、无私奉献、任劳任怨的师德标兵,评选办法另定。
五、具体措施
1、引领专业成长
通过本学期教学整改平台,纠正教师在认识上的误区和偏差,尽快转变思想观念,竭诚为教师解决工作中的实际问题。让教师们感到学习是快乐的、工作是愉快的、成长是幸福的。
2、强化师德建设监督力度
为有效建立师德问题舆论监督机制,公布相关人员电子邮箱:
曹校长cym8086@126.com
石校长sxdtsjl@126.com
张金凤dttxzjf@126.com
王利明sxdtwlm@126.com
3、出台完善师德建设工作的各项规章制度
出台:《大同市特殊教育学校师德建设指导意见》
完善:《师德工作量化考核细则》
4、建立、完善教师个人师德档案。(内容包括:学年度师德修养计划、师德体会、德育案例、后进生转化等)
5、加大对外宣传力度
校内,通过师德报告来宣传、校报来宣传;校外,通过各种宣传窗口,如学校网站、报纸、电视台等,宣传教师个人事迹、总结先进做法、弘扬师德师风、树立师德典范。
6、严格考核管理
本学期改变师德评价模式,以演讲为表现形式,(同时也是学期末我校要举办的一次师德演讲活动)通过自己评、代表评、领导评进行测评。
六、本指导意见从本学期开始实施。
2012年2月20日
特教学校教务处