为加快我校师德水平不断提高，以促进我校教师政治素养、职业理想、敬业精神的不断提高，开学伊始，学校决定把师德建设工作，作为本学期贯穿学校工作始终的一条主线。今天下午把近一个时间段的师德工作，作一阶段性总结。

        一、出台师德建设指导意见

        从本学期起，就加强我校师德建设工作，下发了《师德建设指导意见》，意见中不仅明确了校长为师德建设的责任人、成立了以校长任组长的师德建设领导组，而且还提出了具体活动内容和活动措施。

        二、学习、实施师德建设指导意见

        开学的第二周（2012年2月24日）我校举行了师德建设活动启动仪式，在启动仪式上有两项内容：第一项，在启动仪式上，全体教师认真学习、领会师德建设指导意见的主要精神，以及具体要求、活动内容和活动措施，第二项，开展了师德系列活动之一——“阳光教师宣言”，在本次活动中，举行了全体教师庄严的宣言仪式，并且教师们在宣言书上签下了自己神圣的名字。学校把宣言内容、教师签名、市教育局下发的师德师风“十条禁令”的内容合印在一起下发给每一位教师，压在玻璃板下，以随时提醒自己，做最好的自己。2012年3月2日，邀请到了我校退休教师屈文娥，和全体师生一起回顾了自己的工作历程，真实再现了当年老教师的工作精神风貌。这也是我校师德系列活动之二——听取讲座。2012年3月16日下午2：30分，我校举办了师德系列活动之三——聘请外校教师作师德报告。本次活动特聘请大同三中荆美英老师来我校作师德报告，报告会持续了2个小时，荆老师从自身经历的一些事例谈起，最后又谈到自己怎样享受班主任这份工作，整个过程的情节跌宕起伏，耐人寻味，尤其是谈到刘帅这个学生的故事时，很多教师被感动的热泪盈眶。通过这次活动，营造了我校师德建设的良好氛围，又一次掀起我校教师热爱学生、爱岗敬业的热潮。我校系列师德活动之四——主题讲座，于4月19日上午9：00举行，本次活动有幸邀请到了大同大学心理学教授陈生，为师生作了一场题为“幸福人生，从心开始”的讲座。5月25日下午组织全体教师，学习了黑龙江省佳木斯市十九中学最美女教师张丽莉的感人事迹，事迹中提到，面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾压。就在这一推、一撞的瞬间彰显了作为教师的责任和高尚师德，很多教师都感到虽然事情发生的偶然，但张丽莉壮举的动力，来自于平时他对学生的大爱、来自于对教育事业的忠诚。学习结束后学校要求各部组织每一位老师继续讨论并发了言，从发言中可以感觉到，大家为有这样的同行感到骄傲，誓言要向张丽莉老师学习，学习她高尚的情操、学习她舍己救人的壮举、学习她勇于担当的精神。那我们也要以这次学习为契机，在全体教师中营造出一种甘于奉献、践行高尚师德的氛围，掀起师德师风建设的又一高潮。

        三、现象总结

        （一）经过这一段时间的师德活动，表现出了几多的好现象：

        1、进入校门和学生打招呼的老师多了

        2、顾全大局的教师多了

        （二）也有一些不协调的现象存在，表现比较明显的有：

        1、党员模范带头作用不明显，不能按党员的标准要求自己。

        2、对待工作、学习，思想上有惰性，不积极、不主动，缺乏上进心，得过且过，如：平时安排的体会、随笔、反思等文字性东西，网上抄袭，个别教师抄袭撞车，开会时不能认真听，导致安排下去的工作，过一段时间别说做，连影响也没了。

        3、对自我要求的标准不高，缺乏对特殊教育事业热情。

        4、缺乏刻苦耐劳的精神和态度，影响了教育、教学和科研水平的提高。

        四、对下一步提出具体要求：

        1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。

        2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，多找主观原因，别愿客观，不把工作当作一种负担。

       

        3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期对自己进行一下反思。

        4、做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。

        5、对自己的要求不能放松，要树立正确的世界观、人生观、价值观，遇事不要冲动，努力提高自己的自控能力。

        6、按照学校安排，继续搞好教育理论、政策法规培训讲座。

        7、抽时间派人去北京东城区特教学校学习党建工作。